思い通りの人生を生きる！　限界突破の10倍速勉強法　　弁護士千葉博の公式ブログ

受験英語を教えるのが好きでした。

「スランプに負けない勉強法」にもちょっと書かせて頂いたのですが、
大学生の頃には、受験英語の講師をさせて頂いていました。

大学１年生のころから、司法試験に受かって辞めさせて頂くまで、
約８年間。

その間、いろいろと経験を積み、たくさんの中１から高３までの
生徒さんを担当させて頂きました。

半数以上が東大に現役合格してくれた高３のクラスも印象的でしたが、
それ以上に印象的だったのが、辞める間際に担当させて頂いた
中２のクラス。


さて、問題です。

英語を全然知らない中学校１年生の生徒に、週１回、３時間の講義で、
受験英語を１から教えていったときに、

中学２年生の終わりまでにどれくらいの成果があげられるでしょうか？


答えは。
実際にそのクラスでの例ですが、
中２の終わりには、当時の一橋大学の入試問題くらいまでは解ける
ようになっていました！

すごい！
私ではありません。彼ら・彼女たちが。

もちろん、日本語の深い解釈が絡んでくるような問題はムリですが、
日本語的に中２でもわかるような問題なら、英文解釈も、
英作文もできていました。

もちろん、「すごいね〜」とほめもしました。
できなかった時に、軽くプライドをくすぐって、発憤させることもしました。

でも、本当にポイントだったのは。
彼ら・彼女たちには、難しい問題をやっているという意識がなかった。

「ここから中３の問題だからね」
なんてことは言いません。

アルファベットから初めて、多くの問題集を基に練った問題を、
オリジナルプリントの形で次々にやっていく。

すると、自然に、中１が終わり、中２が終わり、そして・・・
高３の終わりまで、２年間で行き着いてしまいました。
「一橋大学の問題だよ」というと、さすがに本人たちも驚いて
いましたが。

素直な子供達の様子を思い出して考えて見ると、
結局、素直に、余計な心の壁を作らず、
事に臨んでいくことのパワーを感じます。



子どもの頃に持っていた、難しいことでもできてしまうことに
喜びを感じる感覚が、

大人になってしまうと、「難しい」という感覚が先立ってしまって、
やったことがないことを厭うようになってしまう。

同じ人間なのに、もったいないですよね。

今の私たちにもできるはず。
今やっていることの評価はさておき、素直に必要なことに
手を出してみましょう。


P.S. 「スランプに負けない勉強法」、渋谷の文教堂で、
　　週間ベストセラーの２位です！
　　ありがとうございます。